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【本文來自《話不好聽,但是事實:絕大部分人只是運氣好,碰到一個不怎么操心的好孩子》評論區,標題為小編添加】
比較贊同,孩子愛學習要有很多條件,主要是家長要會學習與孩子共同成長。我哥的孩子是個大家都覺得很聰明機靈,我哥是個體戶,我在幫哥干活多年,目睹他們是怎樣把孩子用當地最好的條件,養成最拉胯的成績。
在孩子三歲時就送到國營廠托兒所,找人幫忙入小學,入中學,讀高中,最后讀了個寂寞!我覺得問題在于我們大多數家長對孩子教育不稱職。對孩子成長過程中需要什么沒想過。倒這種結果對我有孩子后產生了深刻的思考。
后來凡是有關孩子教育成長的書籍、報紙、雜志、電視,都愛看。我也在想我為什么讀書不行,當時小學考了我們那里的村中學。讀了一年就輟學了去跟我哥學裁縫。覺得孩子教育是環境影響,感染。不是說教,或者說教不能超十分之一二。說教過多對男孩負面影響更大。
孩子對話流暢了,就常與她講故事,讓她有學習氛圍,我家給我訂了青年文摘,媳婦訂了家庭、婦女之友,孩子先訂了童話故事、動畫王國。小孩子兩三歲時對什么都愛問,我對孩子從小就讓她在生活中學習,她跟我出去看到路上的路牌,廣告牌…她一邊走一邊問、我邊走邊說,這樣她知道越來越多,上學后比其他孩子知道越多,在老師和學習方面就行成了正反饋。
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